Der Hochschulwettbewerb Musikpädagogik gilt bundesweit als eine der wichtigsten Plattformen für innovative musikpädagogische Konzepte an Musikhochschulen. Ausgezeichnet werden Projekte, die aktuelle gesellschaftliche und pädagogische Herausforderungen auf kreative, reflektierte und praxisnahe Weise aufgreifen.
Mit „KollaPra Digi“ überzeugten die drei Studentinnen die Jury insbesondere durch die Verbindung von musikpädagogischer Praxis, digitaler Gestaltung und kollaborativem Lernen. Das Projekt setzt sich mit der Frage auseinander, wie digitale Medien nicht nur ergänzend eingesetzt, sondern als kreative Räume gemeinsamer musikalischer Praxis gestaltet werden können. Im Zentrum stehen partizipative und niedrigschwellige Zugänge, die musikalische Zusammenarbeit, künstlerischen Ausdruck und Reflexion miteinander verbinden.
Die Auszeichnung würdigt nicht nur die hohe Qualität des Projekts, sondern auch das besondere Engagement der Studentinnen, innovative musikpädagogische Perspektiven zu entwickeln und in überzeugende Praxisformate zu überführen.
Die Robert Schumann Hochschule gratuliert Shams Aghazada, Annkathrin Maroth und Esther Schlünkes herzlich zu diesem herausragenden Erfolg.